PNRR – Incarico figure professionali INTERNE – TUTOR- Formazione Digitale per la Didattica del Futuro
DECRETO INCARICO FIGURE PROFESSIONALI TUTOR INTERNO
Presentazione istanza di “ottimizzazione” COE scuole secondarie di primo e secondo grado
L’ Ufficio Scolastico Regionale per la Campania – Direzione Generale, con nota prot. n. 42977 del 19 luglio 2024, comunica che i docenti titolari su cattedra orario esterna potranno presentare istanza agli UAT di titolarità di “ottimizzazione” della cattedra entro il 25 luglio pv. E’ fatta salva la validità delle istanze già presentate NOTA prot.42977 […]
LIBRI DI TESTO per l’A.S. 2024-2025
Nell’AREA FAMIGLIE – LIBRI DI TESTO sono consultabili gli Elenchi dei Libri di Testo della Scuola Primaria e della Scuola Secondaria per l’Anno Scolastico 2024-2025
PNRR – Avvio percorso formativo di lingua inglese – LIVELLO B1
Avvio percorso formativo di lingua inglese – LIVELLO B1
PNRR – Avviso adesione personale docente interno partecipazione percorso formativo di lingua inglese
Avviso adesione personale docente interno partecipazione percorso formativo di lingua inglese Allegato A ISTANZA DI PARTECIPAZIONE
Convocazione Consiglio di Istituto del 11.07.2024
Il Consiglio di Istituto è convocato giovedì 11 luglio 2024 alle ore 15,00, in modalità web meeting Convocazione n.8 del 11.07.2024
PNRR – ISTITUZIONE e INSEDIAMENTO COMMISSIONE VALUTAZIONE PARTECIPANTI AREA FORMATIVA – Formazione Digitale per la Didattica del Futuro
ISTITUZIONE e INSEDIAMENTO COMMISSIONE VALUTAZIONE PARTECIPANTI AREA FORMATIVA
PNRR – INCARICO PERSONALE ATA – Formazione Digitale per la Didattica del Futuro
DECRETO INCARICO PERSONALE ATA
UTILIZZAZIONI ED ASSEGNAZIONI PROVVISORIE PERSONALE della SCUOLA – a.s. 2024-25
L’Amministrazione Centrale ha diramato la nota prot. n. 38631 del 4 luglio 2024, con cui sono state disciplinate le modalità e sono stati calendarizzati i tempi di presentazione delle istanze per le utilizzazioni e le assegnazioni provvisorie, per l’a. s. 2024/25. Si allega alla presente la nota de qua, al fine di favorirne la più […]
EDUCAZIONE INTERCULTURALE
L’educazione interculturale nasce dalla necessità di un inserimento degli alunni non italofoni e delle loro famiglie nella vita scolastica del nostro Istituto. Compito della scuola è fornire gli strumenti adeguati per superare gli stereotipi etnici, culturali e religiosi e proporre una proficua e reciproca integrazione che accetti la diversità come risorsa, in cui tutti […]